O ensino superior encontra-se, sem sombra de dúvidas, numa fase de grandes mudanças. É verdade que nem tudo o que se tem decidido está correcto (os graus são atribuídos pelas instituições não pela sua competência mas sim pelo seu nome!) e que em todos os processos de mudança, os receios dos intervenientes são sempre elevados. Importaria, por isso, haver capacidade de diálogo e de liderança, para que a mudança pudesse ser de sucesso. Infelizmente, não tem sido essa a postura do Ministério...